— Ideensammlung nach Kompetenzen —

28 Initiierung / Innovation

Methoden für die Kompetenz zur Innovation

Brainstormen

Kettenmail: In Gruppen aufteilen (max. 6 Leute). Reihenfolge der Gruppenmitglieder festlegen. Alle müssen 3 Lösungsvorschläge/Ideen für…/… aufschreiben. Und schicken dies per Mail an die nächste Person. Diese entwickelt/überarbeitet/erweitert/kondensiert/… die 3 Lösungsvorschläge und schickt es an die nächste Person der Gruppe. Dies geht so weiter bis die Person ihre ursprünglichen, aber entwickelten Lösungsvorschläge erhält. (Methode 6-3-24[1])

Studierende definieren ein Projekt. Jeder Studierende muss (auch mehrmals möglich) bei 5 anderen Studierenden Feedback und Ideen geben, am besten auch Fragen stellen. Per Forum, Kettenmail,…

Per Mail oder → Zu Lehrszenario: Asynchrone Fragenbearbeitung

Design Thinking

Morphologischer Kasten, Systematisch-analytische Ideensuche[2]

….

??? Zu Lehrszenario: Asynchrone Fragenbearbeitung

Neue Denkansätze

Bilder mit Situationen: Fragestellung: so viele Verbessrungsvorschläge wie möglich aufschreiben. (Fantasie walten lassen.)[3]

Zu Lehrszenario: Synchrone Fragenbearbeitung,  Asynchrone Fragenbearbeitung

Zu Lehrszenario: Studierende kreieren… !! Gruppenarbeit synchron (Etherpad, Wiki,…)


  1. 101 e-Le@rning Seminarmethoden, s. 185.
  2. 101 e-Le@rning Seminarmethoden, s. 189.
  3. 101 e-Le@rning Seminarmethoden, ss. 329.

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