„Wiederverwertung/ Recycling“
12 Didaktische Anregungen & Sachinformation
Didaktische Anregungen & Sachinformation
Während Sie das Thema Wiederverwertung „Recycling“ behandeln, können Sie das Klassenzimmer oder mindestens eine Ecke entsprechend der Thematik einrichten: Zeichnungen, Arbeitsblätter, Bastelideen etc. der SuS sollen sie im Klassenzimmer aufgehängt und aufgelegt werden.
Die SuS können weitere Materialien wie Zeitungsartikel, Bilder, Geschichten, Spiele, Bilderbücher etc. zum Thema mitbringen. Diese gelten als weitere Gestaltungs-, Informations- und Lernmöglichkeiten. Die SuS sollen auch Wertstoffe/Abfall sammeln und von zu Hause mitbringen. Dieser dient zum Basteln, Sortieren und Dekorieren.
Eine Möglichkeit die SuS zu sensibilisieren: Verwenden Sie wenn immer möglich den Begriff «Wertstoff» anstelle von «Abfall». Dies signalisiert, dass Abfall wertvoller Rohstoff sein kann.
Sachinformationen
Was bedeutet Recycling?
Recycling: Ein Kreislauf schliesst sich. «Recycling» ist ein englisches Wort. Es setzt sich zusammen aus der lateinischen Vorsilbe «re-» und dem griechischen Wort «kyklos». «re-» heisst so viel wie «wieder», «kyklos» bedeutet «Kreis».
Also bedeutet «Recycling» etwa das «Zurückführen eines Stoffes in den Kreislauf» oder das «Schliessen eines Kreislaufs».
Beim Recycling werden Abfälle wieder als Rohstoffe verwendet, statt dass sie einfach weggeworfen und vernichtet werden. Dies spart eine Menge Energie und Kosten!
Mit anderen Wörtern bedeutet es, dass man aus Abfällen Stoffe wieder herausholen und wieder verwenden kann. So kann man zum Beispiel Glas einschmelzen und daraus neues Glas herstellen. Aus Altpapier kann neues Papier hergestellt werden. Deswegen ist das deutsche Wort Wiederverwertung für Recycling auch treffend.
Definition Abfall: Reste, die bei der Zubereitung oder Herstellung von Sachen entstehen; unbrauchbare Überreste. Über 50 % davon sind Wertstoffe, welche gesammelt und wiederverwertet (rezykliert) werden, um neue Rohstoffe herzustellen.
Wie funktioniert «Recycling»?
Aus Abfällen werden dank Recycling wieder Rohstoffe.

Wie funktioniert Recycling?
Ein Beispiel: Glas www.youtube.com Vetropack – Glas bleibt Glas
Je nach Möglichkeit können Sie mit der Klasse eine Firma (oder ein Museum) besuchen, die den SuS diesen Kreislauf näher bringen kann.
In diesem Fall „Glas“. Glasi Hergiswil NW ; www.glasi.ch
Andere Beispiele finden Sie in: www.swissrecycling.ch/wertstoffe