{"id":4,"date":"2022-04-05T14:22:17","date_gmt":"2022-04-05T12:22:17","guid":{"rendered":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/?p=4"},"modified":"2025-10-09T10:02:21","modified_gmt":"2025-10-09T08:02:21","slug":"wichtigsteinkuerze","status":"publish","type":"front-matter","link":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/front-matter\/wichtigsteinkuerze\/","title":{"raw":"Das Wichtigste in K\u00fcrze","rendered":"Das Wichtigste in K\u00fcrze"},"content":{"raw":"<div class=\"textbox textbox--key-takeaways\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Beschreibung<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\nZuugs erm\u00f6glicht es Autoren schnell und einfach Inhalte zu produzieren. Der gr\u00f6sste Mehrwert ist, dass auf Zuugs unkompliziert interaktive Module erstellt werden k\u00f6nnen. Beispiele interaktiver Module findet ihr beim Kapitel <a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/interaktives-material\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Interaktives Material<\/a>. Zudem kann man in einem Zuugs erstellte Inhalte auch exportieren (EPUB, MOBI,...)[footnote]In den Alternativformaten ist keine Interaktivit\u00e4t m\u00f6glich.[\/footnote], also zum <span lang=\"en\">Download<\/span> auf Knopfdruck anbieten.\r\n\r\nZuugs ist <span lang=\"en\">OpenSource<\/span> und basiert auf <span lang=\"en\">WordPress<\/span> und dem <span lang=\"en\">Plugin<\/span> <span lang=\"en\">Pressbooks<\/span>. Deswegen kann die Funktionalit\u00e4t der Plattform rasch erweitert werden. Dem Wunsch einer Dozentin \"Ich brauche einen <a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/leiteninklusiv\/test\/einschaetzungstest\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Einsch\u00e4tzungstest<\/a>!\" konnte, nach ein wenig Recherche, entsprochen und das entsprechende Zuugs dazu zeitnah <span lang=\"en\">live<\/span> geschaltet werden.\r\n\r\nDie Leser brauchen keinen Zuugs-<span lang=\"en\">Account<\/span> um Inhalte lesen zu k\u00f6nnen. Nur, wenn man schreiben m\u00f6chte, ist ein <span lang=\"en\">Account<\/span> erforderlich. Inhalte k\u00f6nnen aber mit einem <span lang=\"en\">Login<\/span> bzw. einem Passwort gesch\u00fctzt werden.\r\n\r\nZuugs ist kein LMS (<span lang=\"en\">Learning Management System<\/span>). Es ist als Erg\u00e4nzung zu ILIAS anzusehen.\r\n\r\n<strong><span lang=\"en\">Alternativ-Tools<\/span> zu Zuugs<\/strong>\r\n\r\nILIAS 'Lernmodul ILIAS'\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"textbox textbox--learning-objectives\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Einsatzzwecke &amp; Funktionalit\u00e4ten<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\nZuugs kann f\u00fcr verschiedene Zwecke eingesetzt werden:\r\n<ul>\r\n \t<li>Inhalte mit interaktiven Anteilen (bzw. <span lang=\"en\">Online<\/span>-Materialien aller Art).<\/li>\r\n \t<li>Inhalte in strukturierter, buchartiger Form (Portfolio, Skripts, ...).<\/li>\r\n \t<li>Inhalte, die mit externen Personen geteilt werden sollen (mit oder ohne Schreibrechte).<\/li>\r\n \t<li>OER (<span lang=\"en\">Open Educational Ressources<\/span>).<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<strong>HfH-erprobt<\/strong>\r\n\r\nEin konkretes Beispiel w\u00e4re die <a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/hfherprobt\/chapter\/studierende-erstellen-ein-gesamtwerk\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Erstellung eines Gesamtwerks durch Studierende<\/a>.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"textbox textbox--exercises\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Aufwand - Nutzen, Schwierigkeitsgrad<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\n<strong>Arbeitsaufwand f\u00fcr den Einsatz dieses <span lang=\"en\">Tools<\/span> aus Dozierendensicht<\/strong>\r\n<ul>\r\n \t<li>Es gen\u00fcgt eine eins zu eins 15-min\u00fctige Einf\u00fchrung vom DLC, um richtig loslegen zu k\u00f6nnen.<\/li>\r\n \t<li>Wenn man die Navigation zwischen Web-Ansicht und Admin-Ansicht verstanden hat, ist alles andere intuitiv.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<strong>Technische Komplexit\u00e4t<\/strong>\r\n\r\nDieses <span lang=\"en\">Tool<\/span> eignet sich f\u00fcr (digitale) <span style=\"font-size: 1em;\">Anf\u00e4nger.<\/span>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"textbox textbox--examples\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Tipps<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\nWas ist beim Einsatz dieses <span lang=\"en\">Tools<\/span> konkret zu beachten?\r\n<ul>\r\n \t<li>Immer auf den 'Speichern'-<span lang=\"en\">Button<\/span> klicken!<\/li>\r\n \t<li>Sich die Struktur des Zuugs\/Buches gut \u00fcberlegen!<\/li>\r\n \t<li>Zugriffsrechte beachten: Wer hat (alles) Zugriff auf die Inhalte?<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<h3><\/h3>","rendered":"<div class=\"textbox textbox--key-takeaways\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Beschreibung<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p>Zuugs erm\u00f6glicht es Autoren schnell und einfach Inhalte zu produzieren. Der gr\u00f6sste Mehrwert ist, dass auf Zuugs unkompliziert interaktive Module erstellt werden k\u00f6nnen. Beispiele interaktiver Module findet ihr beim Kapitel <a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/interaktives-material\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Interaktives Material<\/a>. Zudem kann man in einem Zuugs erstellte Inhalte auch exportieren (EPUB, MOBI,&#8230;)<a class=\"footnote\" title=\"In den Alternativformaten ist keine Interaktivit\u00e4t m\u00f6glich.\" id=\"return-footnote-4-1\" href=\"#footnote-4-1\" aria-label=\"Footnote 1\"><sup class=\"footnote\">[1]<\/sup><\/a>, also zum <span lang=\"en\">Download<\/span> auf Knopfdruck anbieten.<\/p>\n<p>Zuugs ist <span lang=\"en\">OpenSource<\/span> und basiert auf <span lang=\"en\">WordPress<\/span> und dem <span lang=\"en\">Plugin<\/span> <span lang=\"en\">Pressbooks<\/span>. Deswegen kann die Funktionalit\u00e4t der Plattform rasch erweitert werden. Dem Wunsch einer Dozentin &#8222;Ich brauche einen <a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/leiteninklusiv\/test\/einschaetzungstest\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Einsch\u00e4tzungstest<\/a>!&#8220; konnte, nach ein wenig Recherche, entsprochen und das entsprechende Zuugs dazu zeitnah <span lang=\"en\">live<\/span> geschaltet werden.<\/p>\n<p>Die Leser brauchen keinen Zuugs-<span lang=\"en\">Account<\/span> um Inhalte lesen zu k\u00f6nnen. Nur, wenn man schreiben m\u00f6chte, ist ein <span lang=\"en\">Account<\/span> erforderlich. Inhalte k\u00f6nnen aber mit einem <span lang=\"en\">Login<\/span> bzw. einem Passwort gesch\u00fctzt werden.<\/p>\n<p>Zuugs ist kein LMS (<span lang=\"en\">Learning Management System<\/span>). Es ist als Erg\u00e4nzung zu ILIAS anzusehen.<\/p>\n<p><strong><span lang=\"en\">Alternativ-Tools<\/span> zu Zuugs<\/strong><\/p>\n<p>ILIAS &#8218;Lernmodul ILIAS&#8216;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"textbox textbox--learning-objectives\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Einsatzzwecke &amp; Funktionalit\u00e4ten<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p>Zuugs kann f\u00fcr verschiedene Zwecke eingesetzt werden:<\/p>\n<ul>\n<li>Inhalte mit interaktiven Anteilen (bzw. <span lang=\"en\">Online<\/span>-Materialien aller Art).<\/li>\n<li>Inhalte in strukturierter, buchartiger Form (Portfolio, Skripts, &#8230;).<\/li>\n<li>Inhalte, die mit externen Personen geteilt werden sollen (mit oder ohne Schreibrechte).<\/li>\n<li>OER (<span lang=\"en\">Open Educational Ressources<\/span>).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>HfH-erprobt<\/strong><\/p>\n<p>Ein konkretes Beispiel w\u00e4re die <a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/hfherprobt\/chapter\/studierende-erstellen-ein-gesamtwerk\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Erstellung eines Gesamtwerks durch Studierende<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"textbox textbox--exercises\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Aufwand &#8211; Nutzen, Schwierigkeitsgrad<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p><strong>Arbeitsaufwand f\u00fcr den Einsatz dieses <span lang=\"en\">Tools<\/span> aus Dozierendensicht<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Es gen\u00fcgt eine eins zu eins 15-min\u00fctige Einf\u00fchrung vom DLC, um richtig loslegen zu k\u00f6nnen.<\/li>\n<li>Wenn man die Navigation zwischen Web-Ansicht und Admin-Ansicht verstanden hat, ist alles andere intuitiv.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Technische Komplexit\u00e4t<\/strong><\/p>\n<p>Dieses <span lang=\"en\">Tool<\/span> eignet sich f\u00fcr (digitale) <span style=\"font-size: 1em;\">Anf\u00e4nger.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"textbox textbox--examples\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Tipps<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p>Was ist beim Einsatz dieses <span lang=\"en\">Tools<\/span> konkret zu beachten?<\/p>\n<ul>\n<li>Immer auf den &#8218;Speichern&#8216;-<span lang=\"en\">Button<\/span> klicken!<\/li>\n<li>Sich die Struktur des Zuugs\/Buches gut \u00fcberlegen!<\/li>\n<li>Zugriffsrechte beachten: Wer hat (alles) Zugriff auf die Inhalte?<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<h3><\/h3>\n<hr class=\"before-footnotes clear\" \/><div class=\"footnotes\"><ol><li id=\"footnote-4-1\">In den Alternativformaten ist keine Interaktivit\u00e4t m\u00f6glich. <a href=\"#return-footnote-4-1\" class=\"return-footnote\" aria-label=\"Return to footnote 1\">&crarr;<\/a><\/li><\/ol><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Beschreibung Zuugs erm\u00f6glicht es Autoren schnell und einfach Inhalte zu produzieren. Der gr\u00f6sste Mehrwert ist, dass auf Zuugs unkompliziert interaktive Module erstellt werden k\u00f6nnen. Beispiele interaktiver Module findet ihr beim Kapitel Interaktives Material. Zudem kann man in einem Zuugs erstellte Inhalte auch exportieren (EPUB, MOBI,&#8230;), also zum Download auf Knopfdruck anbieten. Zuugs ist OpenSource und [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"menu_order":1,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"front-matter-type":[13],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-4","front-matter","type-front-matter","status-publish","hentry","front-matter-type-introduction"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter\/4","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter"}],"about":[{"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/front-matter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter\/4\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":245,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter\/4\/revisions\/245"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter\/4\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4"}],"wp:term":[{"taxonomy":"front-matter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/wp-json\/pressbooks\/v2\/front-matter-type?post=4"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=4"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/zuugsanleitungen\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=4"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}