{"id":250,"date":"2020-02-19T15:42:48","date_gmt":"2020-02-19T14:42:48","guid":{"rendered":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/?post_type=chapter&#038;p=250"},"modified":"2024-06-19T08:20:19","modified_gmt":"2024-06-19T06:20:19","slug":"kognitive-theorien-und-heilpaedagogik","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/chapter\/kognitive-theorien-und-heilpaedagogik\/","title":{"raw":"Kognitive Theorien und Heilp\u00e4dagogik","rendered":"Kognitive Theorien und Heilp\u00e4dagogik"},"content":{"raw":"<p class=\"ilc_Paragraph ilc_text_block_Standard\">Mit Bezug auf kognitionspsychologische Konzepte sagt Gr\u00f6schke (1992):<\/p>\r\n<p class=\"ilc_Paragraph ilc_text_block_Example2\">Wenn im heilp\u00e4dagogischen Zusammenhang Probleme der Analyse und der F\u00f6rderung bei Beeintr\u00e4chtigungen und St\u00f6rungen der Wahrnehmung, der Sprache, des Denkens und des sozial-kommunikativen Verhaltens gegeben sind, ist der R\u00fcckgriff auf kognitionspsychologische Konzepte unverzichtbar, d.h. bei n\u00e4herer Hinsicht so gut wie immer. So versteht man heute, um nur ein Beispiel zu nennen, viele der f\u00fcr den fr\u00fchkindlichen Autismus charakteristischen Symptome als Folge sogenannter \u00abkognitiver Basisst\u00f6rungen\u00bb (St\u00f6rung der sequenziellen Reizverarbeitung, sensorische Integrationsst\u00f6rungen, Abstraktions- und Kodierst\u00f6rung) (Gr\u00f6schke, 1992, S. 95).<\/p>","rendered":"<p class=\"ilc_Paragraph ilc_text_block_Standard\">Mit Bezug auf kognitionspsychologische Konzepte sagt Gr\u00f6schke (1992):<\/p>\n<p class=\"ilc_Paragraph ilc_text_block_Example2\">Wenn im heilp\u00e4dagogischen Zusammenhang Probleme der Analyse und der F\u00f6rderung bei Beeintr\u00e4chtigungen und St\u00f6rungen der Wahrnehmung, der Sprache, des Denkens und des sozial-kommunikativen Verhaltens gegeben sind, ist der R\u00fcckgriff auf kognitionspsychologische Konzepte unverzichtbar, d.h. bei n\u00e4herer Hinsicht so gut wie immer. So versteht man heute, um nur ein Beispiel zu nennen, viele der f\u00fcr den fr\u00fchkindlichen Autismus charakteristischen Symptome als Folge sogenannter \u00abkognitiver Basisst\u00f6rungen\u00bb (St\u00f6rung der sequenziellen Reizverarbeitung, sensorische Integrationsst\u00f6rungen, Abstraktions- und Kodierst\u00f6rung) (Gr\u00f6schke, 1992, S. 95).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mit Bezug auf kognitionspsychologische Konzepte sagt Gr\u00f6schke (1992): Wenn im heilp\u00e4dagogischen Zusammenhang Probleme der Analyse und der F\u00f6rderung bei Beeintr\u00e4chtigungen und St\u00f6rungen der Wahrnehmung, der Sprache, des Denkens und des sozial-kommunikativen Verhaltens gegeben sind, ist der R\u00fcckgriff auf kognitionspsychologische Konzepte unverzichtbar, d.h. bei n\u00e4herer Hinsicht so gut wie immer. So versteht man heute, um nur [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"menu_order":8,"template":"","meta":{"pb_show_title":"on","pb_short_title":"","pb_subtitle":"","pb_authors":[],"pb_section_license":""},"categories":[],"chapter-type":[],"contributor":[],"license":[],"class_list":["post-250","chapter","type-chapter","status-publish","hentry"],"part":108,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/250","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters"}],"about":[{"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/wp\/v2\/types\/chapter"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/250\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1569,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/250\/revisions\/1569"}],"part":[{"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/pressbooks\/v2\/parts\/108"}],"metadata":[{"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapters\/250\/metadata\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=250"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=250"},{"taxonomy":"chapter-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/pressbooks\/v2\/chapter-type?post=250"},{"taxonomy":"contributor","embeddable":true,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/wp\/v2\/contributor?post=250"},{"taxonomy":"license","embeddable":true,"href":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/wp-json\/wp\/v2\/license?post=250"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}