{"id":199,"date":"2020-02-18T14:23:36","date_gmt":"2020-02-18T13:23:36","guid":{"rendered":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/?post_type=chapter&#038;p=199"},"modified":"2024-06-18T21:44:51","modified_gmt":"2024-06-18T19:44:51","slug":"literaturliste-3","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/verhalten\/chapter\/literaturliste-3\/","title":{"raw":"Literaturliste","rendered":"Literaturliste"},"content":{"raw":"<div class=\"ilc_Paragraph ilc_text_block_Standard\">\r\n<ul>\r\n \t<li>Bodenmann, G., Perrez, M. &amp; Sch\u00e4r, M. (2011). <i><span class=\"ilc_text_inline_Emph\">Klassische Lerntheorien. Grundlagen und Anwendungen in Erziehung und Psychotherapie<\/span> <\/i>(Psychologie Lehrbuch, 2. Aufl.). Bern: Verlag Hans Huber.<\/li>\r\n \t<li>Bundschuh, K. (2008). <span class=\"ilc_text_inline_Emph\"><i>Heilp\u00e4dagogische Psychologie<\/i><\/span> (UTB Sonder- und Heilp\u00e4dagogik, Psychologie, 4., \u00fcberarb., erw. und neu gestaltete Aufl). M\u00fcnchen: Reinhardt.<\/li>\r\n \t<li>Dorsch, F., Wirtz, M. &amp; Strohmer, J. (2013). <span class=\"ilc_text_inline_Emph\"><i>Lexikon der Psychologie<\/i><\/span> (16. Aufl.). Bern: Huber.<\/li>\r\n \t<li>Hilgard, E. R., Bower, G. H. &amp; Aebli, H. (1983). <span class=\"ilc_text_inline_Emph\"><i>Theorien des Lernen<\/i>s<\/span> (5. Aufl.). Stuttgart: Klett.<\/li>\r\n \t<li>Kriz, J. (2007). <span class=\"ilc_text_inline_Emph\"><i>Grundkonzepte der Psychotherapie<\/i><\/span> (6. Aufl.). Weinheim: Beltz PVU.<\/li>\r\n \t<li>Lefran\u00e7ois, G. R. (2006). Psychologie des Lernens (4. Aufl.). Heidelberg: Springer.<\/li>\r\n \t<li>Nolting, H.P. &amp; Paulus, P. (2012).<i> <span class=\"ilc_text_inline_Emph\">Psychologie lernen. Eine Einf\u00fchrung und Anleitung<\/span><\/i> (11. Aufl.). Weinheim: Beltz.<\/li>\r\n \t<li>Petermann, F., Maercker, A., Lutz, W. &amp; Stangier, U. (2011). <span class=\"ilc_text_inline_Emph\"><i>Klinische Psychologie - Grundlagen<\/i><\/span> (Bachelorstudium Psychologie). G\u00f6ttingen: Hogrefe.<\/li>\r\n \t<li>Reinecker, H. (2005). <span class=\"ilc_text_inline_Emph\"><i>Grundlagen der Verhaltenstherapie<\/i><\/span> (3. Aufl.). Weinheim: Beltz PVU.<\/li>\r\n \t<li>Zimbardo, P. G. &amp; Gerrig, R. J. (2008). <span class=\"ilc_text_inline_Emph\"><i>Psychologie<\/i><\/span> (18. Aufl). M\u00fcnchen: Pearson Studium.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>","rendered":"<div class=\"ilc_Paragraph ilc_text_block_Standard\">\n<ul>\n<li>Bodenmann, G., Perrez, M. &amp; Sch\u00e4r, M. (2011). <i><span class=\"ilc_text_inline_Emph\">Klassische Lerntheorien. Grundlagen und Anwendungen in Erziehung und Psychotherapie<\/span> <\/i>(Psychologie Lehrbuch, 2. Aufl.). Bern: Verlag Hans Huber.<\/li>\n<li>Bundschuh, K. 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Weinheim: Beltz.<\/li>\n<li>Petermann, F., Maercker, A., Lutz, W. &amp; Stangier, U. (2011). <span class=\"ilc_text_inline_Emph\"><i>Klinische Psychologie &#8211; Grundlagen<\/i><\/span> (Bachelorstudium Psychologie). G\u00f6ttingen: Hogrefe.<\/li>\n<li>Reinecker, H. (2005). <span class=\"ilc_text_inline_Emph\"><i>Grundlagen der Verhaltenstherapie<\/i><\/span> (3. Aufl.). Weinheim: Beltz PVU.<\/li>\n<li>Zimbardo, P. G. &amp; Gerrig, R. J. (2008). <span class=\"ilc_text_inline_Emph\"><i>Psychologie<\/i><\/span> (18. Aufl). M\u00fcnchen: Pearson Studium.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bodenmann, G., Perrez, M. &amp; Sch\u00e4r, M. (2011). Klassische Lerntheorien. Grundlagen und Anwendungen in Erziehung und Psychotherapie (Psychologie Lehrbuch, 2. Aufl.). Bern: Verlag Hans Huber. Bundschuh, K. (2008). Heilp\u00e4dagogische Psychologie (UTB Sonder- und Heilp\u00e4dagogik, Psychologie, 4., \u00fcberarb., erw. und neu gestaltete Aufl). 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