{"id":2348,"date":"2020-04-07T11:03:25","date_gmt":"2020-04-07T09:03:25","guid":{"rendered":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/?post_type=chapter&#038;p=2348"},"modified":"2025-07-29T15:17:58","modified_gmt":"2025-07-29T13:17:58","slug":"video-und-andere-tools-fuer-externe","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/video-und-andere-tools-fuer-externe\/","title":{"raw":"Video- und andere Tools f\u00fcr Externe","rendered":"Video- und andere Tools f\u00fcr Externe"},"content":{"raw":"<h2>Tools ohne HfH-Account<\/h2>\r\nF\u00fcr die meisten Tools, die wir in diesem Kapitel auflisten, empfehlen wir die Verwendung des Browsers Google Chrome, der kostenlos installiert werden kann. F\u00fcr die meisten Tools (Nutzung ohne Account) <strong>muss<\/strong> Chrome benutzt werden!\r\n<h3>Video<\/h3>\r\nDiese Videotools k\u00f6nnen f\u00fcr Besprechungen genutzt werden.\r\n<ul>\r\n \t<li>Microsoft Teams - <a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/microsoft-teams-ohne-hfh-account\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Anmeldung und Nutzung<\/a> Gratisversion<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/switch-eduid#switchmeetup\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">SWITCH mit EduID<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/whereby.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Whereby<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.skype.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Skype<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/zoom.us\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Zoom<\/a><\/li>\r\n<\/ul>\r\nDiese Tools unterscheiden sich unter anderem bez\u00fcglich L\u00e4nge des Calls, Anzahl Teilnehmende und Datenschutz. Die folgende Auflistung zeigt die wichtigsten Eigenschaften und Funktionalit\u00e4ten der oben aufgelisteten Dienste (\u2192 Bild zum Vergr\u00f6ssern anklicken). Je nach Zielgruppe ist die Barrierefreiheit von Videokonferenztools entscheidend f\u00fcr die Auswahl[footnote]<a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/04\/videokonferenztoos-vergleich-der-barrierefreiheit.pdf\">videokonferenztoos-vergleich-der-barrierefreiheit<\/a> - Barrierefreiheit von Videokonferenztools zusammengefasst von der Bundesfachstelle Barrierefreiheit (DE).[\/footnote].\r\n<h3><\/h3>\r\n<h3><a id=\"chatundmehr\"><\/a>Chat und mehr<\/h3>\r\nZus\u00e4tzlich zu den Videotools, die alle eine Chat-Funktion beinhalten, kann man auch mit folgenden Tools synchron schriftlich kommunizieren und zeichnen.\r\n<ul>\r\n \t<li><a href=\"http:\/\/www.edupad.ch\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Edupad<\/a> - Es k\u00f6nnen kostenlos Edupad (digitales Blatt) erstellt und via Link mit anderen geschrieben werden. Die verschiedenen Autoren sind durch verschiedene Farben gekennzeichnet. An der HfH benutzen wir das Objekt <a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/ilias\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Etherpad<\/a>, das in ILIAS integriert ist.\r\nFalls man auch zeichnen m\u00f6chte kann man zum Beispiel ein Word-Dokument (O365) teilen und danach zusammen gleichzeitig editieren.<\/li>\r\n \t<li>Whiteboard -Webtools kann man benutzen, um ein Flipchart zu simulieren oder um zusammen zu zeichnen:\r\n<ul>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/flinga.fi\/\">Flinga<\/a> ist ein kompaktes, eigens f\u00fcr den Schulkontext entwickeltes Whiteboard aus Finnland (EU-Datenschutz). Der Funktionsumfang ist reduziert\u00a0 - dadurch ist es recht intuitiv zu bedienen.<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/sketch.io\/sketchpad\/\">Sketchpad<\/a> ist ebenfalls ein sehr einfach zu benutzendes Online-Whiteboard, das keine Registrierung erfordert.<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/cryptpad.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CryptPad<\/a> kann vieles und ist auch ein <a href=\"https:\/\/cryptpad.fr\/whiteboard\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Online-Whiteboard<\/a>, bei dem es keine Registration braucht. Andere Teilnehmer l\u00e4dt man via Mailadresse oder Link ein. Das Whiteboard kann auch als iframe in eine Webseite eingebunden werden.<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/miro.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Miro<\/a> erm\u00f6glicht das Erstellen von Boards in Gruppen (Teams). Achtung! Unbedingt <a href=\"https:\/\/miro.com\/contact\/education\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">'Education Account'<\/a> anfragen, der ist kostenlos, hat mehr Funktionen und erm\u00f6glicht die Erstellung privater Boards. Nach der Registration mit HfH-Mailadresse erh\u00e4lt man eine Mail mit einem Sign-In-Link. Nach dem ersten Sign-In kann optional ein Passwort gesetzt werden f\u00fcr zuk\u00fcnftige Logins, es kann aber auch weiterhin ein Sign-In-Link per Mail angefordert werden.<\/li>\r\n \t<li>Mit einem Konto bei <a href=\"https:\/\/explaineverything.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">explaineverything<\/a> kann man bis zu drei Whiteboards er\u00f6ffnen. Studierende k\u00f6nnen via einen Link mit-editieren.<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.whiteboard.team\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Whiteboard Team<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.tutorialspoint.com\/whiteboard.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Free Online Whiteboard<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/conceptboard.com\/de\">Conceptboard<\/a> erm\u00f6glicht die Nutzung des Boards durch Teilnehmende ohne Login.<\/li>\r\n \t<li>InVision, innerhalb vom Teams bei einer terminierten Besprechung (Share &gt; unten rechts 'InVision'), funktioniert mit Studierenden\/Externen. Diese m\u00fcssen aber 'Als Gast weiterfahren' klicken und ihre Emailadresse angeben.<\/li>\r\n \t<li>Bei unserem HfH MS Teams k\u00f6nnen nur Mitarbeitende mit dem Whiteboard hantieren. Studierende und Externe werden nicht zugelassen.<\/li>\r\n \t<li>Bei Zoom sind Whiteboards integriert.<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.collaboard.app\/de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Collaboard<\/a>. Wenn man f\u00fcr sich und f\u00fcr die Arbeit mit den Studierenden einen grossen Teil des Unterrichts mit einem Whiteboard gestalten will, lohnt sich eine Lizenz[footnote]F\u00fcr die Arbeit alleine gen\u00fcgt die <a href=\"https:\/\/www.collaboard.app\/de\/preise\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lizenz<\/a> 'Pers\u00f6nlich' oder sogar 'Kostenlos'. Mit weniger als 20 Studierende (G\u00e4ste) nimmt man 'Basic', mit mehr 'Advanced'.[\/footnote].<\/li>\r\n \t<li>\r\n<div class=\"clearfix text-formatted field field--name-field-title field--type-text field--label-hidden field__item\">\r\n\r\nWhiteboard (Lucidspark) - ab sofort verf\u00fcgbar f\u00fcr HfH-Angeh\u00f6rige\r\n\r\n<\/div>\r\n<div class=\"clearfix text-formatted field field--name-field-text field--type-text-long field--label-hidden field__item\">\r\n\r\nDas\u00a0<a href=\"https:\/\/lucidspark.com\/de\/erstellen\/online-whiteboard\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Online-Whiteboard von Lucidspark<\/a>\u00a0steht in vollem Umfang allen Studierenden und Dozierenden der HfH zur Verf\u00fcgung. Lucidspark ist eine Alternative z. B. zum Miro-Board. Du kannst dir mit deiner HfH- oder learnhfh-E-Mail-Adresse ein kostenloses Konto einrichten:\r\n<ol>\r\n \t<li>Auf der\u00a0<a href=\"https:\/\/lucidspark.com\/de\/erstellen\/online-whiteboard\">Startseite von Lucidspark<\/a>\u00a0auf\u00a0\u00abkostenlos\u00a0registrieren\u00bb klicken.<\/li>\r\n \t<li>Den \u00abFree Plan\u00bb ausw\u00e4hlen und ein Passwort w\u00e4hlen.<\/li>\r\n \t<li>Durch die Registrierung mit deiner hfh- \/ learnhfh-Mailadresse wirst du automatisch f\u00fcr den \u00abEducation Plan\u00bb freigeschaltet. Dieser bietet wesentlich mehr Funktionen, als der\u00a0\u00abFree Plan\u00bb.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n<\/div><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\nDas Kapitel \"<strong><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/hfherprobt\/chapter\/brainstormen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Brainstormen<\/a><\/strong>\" im HfHerprobt erw\u00e4hnt f\u00fcnf brauchbare Tools und liefert wichtige Infos zur Nutzung.\r\n<h3>Materialen teilen<\/h3>\r\nF\u00fcr gemeinsames Arbeiten, ist das Teilen von Dateien essentiell. Verschiedene Dienste bieten das gemeinsame Arbeiten als Option an. Vorschl\u00e4ge:\r\n<ul>\r\n \t<li>OneDrive - Die Dateien k\u00f6nnen via Link, \u00fcber die Freigabe per Mail sowie f\u00fcr bestimmte Personen freigegeben und bearbeitet werden.<\/li>\r\n \t<li>Dropbox - In Dropbox k\u00f6nnen einzelne Dateien wie auch ganze Ordner freigegeben werden.<\/li>\r\n \t<li>Google - Mit einem Google-Account (Gmail) k\u00f6nnen Dateien ebenfalls via Link oder per Mail f\u00fcr die Zusammenarbeit freigegeben werden.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"textbox textbox--exercises\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Hilfe und weitere Szenarien<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\nBei Fragen zur Umsetzung oder zu Tools f\u00fcr die\u00a0Produktion von Fernunterricht\u00a0<strong>meldet euch im DLC<\/strong>, via dlc@hfh.ch oder unter +41 44 317 12 44 oder +41 44 317 11 62.\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>","rendered":"<h2>Tools ohne HfH-Account<\/h2>\n<p>F\u00fcr die meisten Tools, die wir in diesem Kapitel auflisten, empfehlen wir die Verwendung des Browsers Google Chrome, der kostenlos installiert werden kann. F\u00fcr die meisten Tools (Nutzung ohne Account) <strong>muss<\/strong> Chrome benutzt werden!<\/p>\n<h3>Video<\/h3>\n<p>Diese Videotools k\u00f6nnen f\u00fcr Besprechungen genutzt werden.<\/p>\n<ul>\n<li>Microsoft Teams &#8211; <a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/microsoft-teams-ohne-hfh-account\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Anmeldung und Nutzung<\/a> Gratisversion<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/switch-eduid#switchmeetup\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">SWITCH mit EduID<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/whereby.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Whereby<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.skype.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Skype<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/zoom.us\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Zoom<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Diese Tools unterscheiden sich unter anderem bez\u00fcglich L\u00e4nge des Calls, Anzahl Teilnehmende und Datenschutz. Die folgende Auflistung zeigt die wichtigsten Eigenschaften und Funktionalit\u00e4ten der oben aufgelisteten Dienste (\u2192 Bild zum Vergr\u00f6ssern anklicken). Je nach Zielgruppe ist die Barrierefreiheit von Videokonferenztools entscheidend f\u00fcr die Auswahl<a class=\"footnote\" title=\"videokonferenztoos-vergleich-der-barrierefreiheit - Barrierefreiheit von Videokonferenztools zusammengefasst von der Bundesfachstelle Barrierefreiheit (DE).\" id=\"return-footnote-2348-1\" href=\"#footnote-2348-1\" aria-label=\"Footnote 1\"><sup class=\"footnote\">[1]<\/sup><\/a>.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><a id=\"chatundmehr\"><\/a>Chat und mehr<\/h3>\n<p>Zus\u00e4tzlich zu den Videotools, die alle eine Chat-Funktion beinhalten, kann man auch mit folgenden Tools synchron schriftlich kommunizieren und zeichnen.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.edupad.ch\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Edupad<\/a> &#8211; Es k\u00f6nnen kostenlos Edupad (digitales Blatt) erstellt und via Link mit anderen geschrieben werden. Die verschiedenen Autoren sind durch verschiedene Farben gekennzeichnet. An der HfH benutzen wir das Objekt <a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/ilias\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Etherpad<\/a>, das in ILIAS integriert ist.<br \/>\nFalls man auch zeichnen m\u00f6chte kann man zum Beispiel ein Word-Dokument (O365) teilen und danach zusammen gleichzeitig editieren.<\/li>\n<li>Whiteboard -Webtools kann man benutzen, um ein Flipchart zu simulieren oder um zusammen zu zeichnen:\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/flinga.fi\/\">Flinga<\/a> ist ein kompaktes, eigens f\u00fcr den Schulkontext entwickeltes Whiteboard aus Finnland (EU-Datenschutz). Der Funktionsumfang ist reduziert\u00a0 &#8211; dadurch ist es recht intuitiv zu bedienen.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/sketch.io\/sketchpad\/\">Sketchpad<\/a> ist ebenfalls ein sehr einfach zu benutzendes Online-Whiteboard, das keine Registrierung erfordert.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cryptpad.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CryptPad<\/a> kann vieles und ist auch ein <a href=\"https:\/\/cryptpad.fr\/whiteboard\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Online-Whiteboard<\/a>, bei dem es keine Registration braucht. Andere Teilnehmer l\u00e4dt man via Mailadresse oder Link ein. Das Whiteboard kann auch als iframe in eine Webseite eingebunden werden.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/miro.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Miro<\/a> erm\u00f6glicht das Erstellen von Boards in Gruppen (Teams). Achtung! Unbedingt <a href=\"https:\/\/miro.com\/contact\/education\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">&#8218;Education Account&#8216;<\/a> anfragen, der ist kostenlos, hat mehr Funktionen und erm\u00f6glicht die Erstellung privater Boards. Nach der Registration mit HfH-Mailadresse erh\u00e4lt man eine Mail mit einem Sign-In-Link. Nach dem ersten Sign-In kann optional ein Passwort gesetzt werden f\u00fcr zuk\u00fcnftige Logins, es kann aber auch weiterhin ein Sign-In-Link per Mail angefordert werden.<\/li>\n<li>Mit einem Konto bei <a href=\"https:\/\/explaineverything.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">explaineverything<\/a> kann man bis zu drei Whiteboards er\u00f6ffnen. Studierende k\u00f6nnen via einen Link mit-editieren.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.whiteboard.team\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Whiteboard Team<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.tutorialspoint.com\/whiteboard.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Free Online Whiteboard<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/conceptboard.com\/de\">Conceptboard<\/a> erm\u00f6glicht die Nutzung des Boards durch Teilnehmende ohne Login.<\/li>\n<li>InVision, innerhalb vom Teams bei einer terminierten Besprechung (Share &gt; unten rechts &#8218;InVision&#8216;), funktioniert mit Studierenden\/Externen. Diese m\u00fcssen aber &#8218;Als Gast weiterfahren&#8216; klicken und ihre Emailadresse angeben.<\/li>\n<li>Bei unserem HfH MS Teams k\u00f6nnen nur Mitarbeitende mit dem Whiteboard hantieren. Studierende und Externe werden nicht zugelassen.<\/li>\n<li>Bei Zoom sind Whiteboards integriert.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.collaboard.app\/de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Collaboard<\/a>. Wenn man f\u00fcr sich und f\u00fcr die Arbeit mit den Studierenden einen grossen Teil des Unterrichts mit einem Whiteboard gestalten will, lohnt sich eine Lizenz<a class=\"footnote\" title=\"F\u00fcr die Arbeit alleine gen\u00fcgt die Lizenz 'Pers\u00f6nlich' oder sogar 'Kostenlos'. 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Du kannst dir mit deiner HfH- oder learnhfh-E-Mail-Adresse ein kostenloses Konto einrichten:<\/p>\n<ol>\n<li>Auf der\u00a0<a href=\"https:\/\/lucidspark.com\/de\/erstellen\/online-whiteboard\">Startseite von Lucidspark<\/a>\u00a0auf\u00a0\u00abkostenlos\u00a0registrieren\u00bb klicken.<\/li>\n<li>Den \u00abFree Plan\u00bb ausw\u00e4hlen und ein Passwort w\u00e4hlen.<\/li>\n<li>Durch die Registrierung mit deiner hfh- \/ learnhfh-Mailadresse wirst du automatisch f\u00fcr den \u00abEducation Plan\u00bb freigeschaltet. Dieser bietet wesentlich mehr Funktionen, als der\u00a0\u00abFree Plan\u00bb.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Das Kapitel &#8222;<strong><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/hfherprobt\/chapter\/brainstormen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Brainstormen<\/a><\/strong>&#8220; im HfHerprobt erw\u00e4hnt f\u00fcnf brauchbare Tools und liefert wichtige Infos zur Nutzung.<\/p>\n<h3>Materialen teilen<\/h3>\n<p>F\u00fcr gemeinsames Arbeiten, ist das Teilen von Dateien essentiell. Verschiedene Dienste bieten das gemeinsame Arbeiten als Option an. Vorschl\u00e4ge:<\/p>\n<ul>\n<li>OneDrive &#8211; Die Dateien k\u00f6nnen via Link, \u00fcber die Freigabe per Mail sowie f\u00fcr bestimmte Personen freigegeben und bearbeitet werden.<\/li>\n<li>Dropbox &#8211; In Dropbox k\u00f6nnen einzelne Dateien wie auch ganze Ordner freigegeben werden.<\/li>\n<li>Google &#8211; Mit einem Google-Account (Gmail) k\u00f6nnen Dateien ebenfalls via Link oder per Mail f\u00fcr die Zusammenarbeit freigegeben werden.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"textbox textbox--exercises\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Hilfe und weitere Szenarien<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p>Bei Fragen zur Umsetzung oder zu Tools f\u00fcr die\u00a0Produktion von Fernunterricht\u00a0<strong>meldet euch im DLC<\/strong>, via dlc@hfh.ch oder unter +41 44 317 12 44 oder +41 44 317 11 62.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<hr class=\"before-footnotes clear\" \/><div class=\"footnotes\"><ol><li id=\"footnote-2348-1\"><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2020\/04\/videokonferenztoos-vergleich-der-barrierefreiheit.pdf\">videokonferenztoos-vergleich-der-barrierefreiheit<\/a> - Barrierefreiheit von Videokonferenztools zusammengefasst von der Bundesfachstelle Barrierefreiheit (DE). <a href=\"#return-footnote-2348-1\" class=\"return-footnote\" aria-label=\"Return to footnote 1\">&crarr;<\/a><\/li><li id=\"footnote-2348-2\">F\u00fcr die Arbeit alleine gen\u00fcgt die <a href=\"https:\/\/www.collaboard.app\/de\/preise\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lizenz<\/a> 'Pers\u00f6nlich' oder sogar 'Kostenlos'. 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