{"id":49,"date":"2020-08-10T11:09:52","date_gmt":"2020-08-10T09:09:52","guid":{"rendered":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/hfherprobt\/?post_type=chapter&#038;p=49"},"modified":"2024-04-09T23:05:42","modified_gmt":"2024-04-09T21:05:42","slug":"sich-kennenlernen","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/hfherprobt\/chapter\/sich-kennenlernen\/","title":{"raw":"Sich kennenlernen","rendered":"Sich kennenlernen"},"content":{"raw":"<div class=\"textbox textbox--key-takeaways\"><header class=\"textbox__header\">\r\n<p class=\"textbox__title\">Einsatzzweck<\/p>\r\n\r\n<\/header>\r\n<div class=\"textbox__content\">\r\n\r\n<a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/hfherprobt\/part\/soziales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Soziales<\/a>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<h2>Idee<\/h2>\r\nStudierende sollen sich kennenlernen \u2013 online. Hier hilft es schon ein Bild jeder\/s Studierenden zu sammeln, wie in einem Jahrbuch. Eine Erweiterung w\u00e4re eine angepasste Form eines Freundschaftsbuches (<a href=\"https:\/\/www.caromite.net\/allgemein\/freundschaftsbuch\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ein Beispiel<\/a>), wo weitere Informationen \u00fcber die Person erg\u00e4nzt werden. Konkret erstellen die Studierenden eine Seite \/ einen Abschnitt \u00fcber sich selbst, und diese Informationen sind f\u00fcr alle zug\u00e4nglich. Die Beschreibung der Person muss nicht 'langweilig' sein. Man k\u00f6nnte auch unter Einnahme einer neuen Perspektive eine Teil-Beschreibung erstellen, wie zum Beispiel eine Beschreibung des eigenen Charakters aus Sicht des Haustieres, eines Kindes oder des Vorgesetzten.\r\n\r\nKennenlernspiele und -aktivit\u00e4ten sind im Kapitel\u00a0<a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/hfherprobt\/chapter\/einstieg-und-zwischendurch\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Einstieg und Zwischendurch<\/a> beschrieben.\r\n<h2>Aufgaben f\u00fcr den Dozierenden<\/h2>\r\n<ul>\r\n \t<li>Idee erkl\u00e4ren.<\/li>\r\n \t<li>Gemeinsames Brainstorming \u00fcber die Ausgestaltung. Welche Informationen werden geteilt?<\/li>\r\n \t<li>Entsprechendes Format in ILIAS, Zuugs, Teams oder einem Web-Whiteboard vorbereiten.<\/li>\r\n \t<li>Eventuell verantwortliche Studis w\u00e4hlen.<\/li>\r\n \t<li>Eventuell Perspektive w\u00e4hlen oder mit Studis dar\u00fcber abstimmen\r\n(<a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/ilias-live-voting\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">LiveVoting<\/a> ;-) ).<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h2>Ausgestaltungsm\u00f6glichkeiten<\/h2>\r\n<ul>\r\n \t<li>Zuugs Buch (Jahrbuch, Freundschaftsbuch), zB eine Kapitelseite pro Studierenden.<\/li>\r\n \t<li><span style=\"text-align: initial;font-size: 1em\">ILIAS Seite innerhalb der Moduldurchf\u00fchrungsgruppe.<\/span><\/li>\r\n \t<li>Padlet, zB eine Kolonne pro Studierenden.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h2>Produkt \/ Endergebnis<\/h2>\r\nDas Endprodukt kann ein Jahrbuch, eine Klassen\u00fcbersicht, ein Freundschaftsbuch oder auch Visitenkarten sein.\r\n<h2>Bewertung oder Leistungsnachweis<\/h2>\r\nEine Bewertung f\u00fcr den Inhalt ist weniger sinnvoll. Dagegen k\u00f6nnte eine Bewertung f\u00fcr die Betreuung respektive Verantwortung sinnvoll sein.\r\n<h2>Hilfreiche Quellen<\/h2>\r\n<ul>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/gruppengespraech\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lehrszenarien: Gruppengespr\u00e4ch<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/videokonferenzen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lehrszenarien: Videokonferenzen<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/teams\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lehrszenarien: MS Teams<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/zuugs\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lehrszenarien: Zuugs<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/ilias.uni-marburg.de\/goto.php?target=pg_211521\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ILIAS - Seite gestalten<\/a><\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/de.padlet.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Padlet<\/a> (Achtung Datenschutz nicht gew\u00e4hrt!)<\/li>\r\n \t<li><a href=\"https:\/\/awwapp.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Web Whiteboard<\/a> (Achtung! ab 30. April braucht es eine Registration f\u00fcr alle Teilnehmenden)<\/li>\r\n<\/ul>","rendered":"<div class=\"textbox textbox--key-takeaways\">\n<header class=\"textbox__header\">\n<p class=\"textbox__title\">Einsatzzweck<\/p>\n<\/header>\n<div class=\"textbox__content\">\n<p><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/hfherprobt\/part\/soziales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Soziales<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<h2>Idee<\/h2>\n<p>Studierende sollen sich kennenlernen \u2013 online. Hier hilft es schon ein Bild jeder\/s Studierenden zu sammeln, wie in einem Jahrbuch. Eine Erweiterung w\u00e4re eine angepasste Form eines Freundschaftsbuches (<a href=\"https:\/\/www.caromite.net\/allgemein\/freundschaftsbuch\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ein Beispiel<\/a>), wo weitere Informationen \u00fcber die Person erg\u00e4nzt werden. Konkret erstellen die Studierenden eine Seite \/ einen Abschnitt \u00fcber sich selbst, und diese Informationen sind f\u00fcr alle zug\u00e4nglich. Die Beschreibung der Person muss nicht &#8218;langweilig&#8216; sein. Man k\u00f6nnte auch unter Einnahme einer neuen Perspektive eine Teil-Beschreibung erstellen, wie zum Beispiel eine Beschreibung des eigenen Charakters aus Sicht des Haustieres, eines Kindes oder des Vorgesetzten.<\/p>\n<p>Kennenlernspiele und -aktivit\u00e4ten sind im Kapitel\u00a0<a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/hfherprobt\/chapter\/einstieg-und-zwischendurch\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Einstieg und Zwischendurch<\/a> beschrieben.<\/p>\n<h2>Aufgaben f\u00fcr den Dozierenden<\/h2>\n<ul>\n<li>Idee erkl\u00e4ren.<\/li>\n<li>Gemeinsames Brainstorming \u00fcber die Ausgestaltung. Welche Informationen werden geteilt?<\/li>\n<li>Entsprechendes Format in ILIAS, Zuugs, Teams oder einem Web-Whiteboard vorbereiten.<\/li>\n<li>Eventuell verantwortliche Studis w\u00e4hlen.<\/li>\n<li>Eventuell Perspektive w\u00e4hlen oder mit Studis dar\u00fcber abstimmen<br \/>\n(<a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/ilias-live-voting\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">LiveVoting<\/a> \ud83d\ude09 ).<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Ausgestaltungsm\u00f6glichkeiten<\/h2>\n<ul>\n<li>Zuugs Buch (Jahrbuch, Freundschaftsbuch), zB eine Kapitelseite pro Studierenden.<\/li>\n<li><span style=\"text-align: initial;font-size: 1em\">ILIAS Seite innerhalb der Moduldurchf\u00fchrungsgruppe.<\/span><\/li>\n<li>Padlet, zB eine Kolonne pro Studierenden.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Produkt \/ Endergebnis<\/h2>\n<p>Das Endprodukt kann ein Jahrbuch, eine Klassen\u00fcbersicht, ein Freundschaftsbuch oder auch Visitenkarten sein.<\/p>\n<h2>Bewertung oder Leistungsnachweis<\/h2>\n<p>Eine Bewertung f\u00fcr den Inhalt ist weniger sinnvoll. Dagegen k\u00f6nnte eine Bewertung f\u00fcr die Betreuung respektive Verantwortung sinnvoll sein.<\/p>\n<h2>Hilfreiche Quellen<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/gruppengespraech\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lehrszenarien: Gruppengespr\u00e4ch<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/videokonferenzen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lehrszenarien: Videokonferenzen<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/teams\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lehrszenarien: MS Teams<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/lehrszenarien\/chapter\/zuugs\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Lehrszenarien: Zuugs<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/ilias.uni-marburg.de\/goto.php?target=pg_211521\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ILIAS &#8211; Seite gestalten<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/de.padlet.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Padlet<\/a> (Achtung Datenschutz nicht gew\u00e4hrt!)<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/awwapp.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Web Whiteboard<\/a> (Achtung! ab 30. 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