{"id":52,"date":"2021-10-28T11:00:27","date_gmt":"2021-10-28T09:00:27","guid":{"rendered":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/diagnostiksehen\/?post_type=chapter&p=52"},"modified":"2021-11-07T13:58:18","modified_gmt":"2021-11-07T12:58:18","slug":"farbsehtests","status":"publish","type":"chapter","link":"https:\/\/zuugs.hfh.ch\/diagnostiksehen\/chapter\/farbsehtests\/","title":{"raw":"SZB Farbsehtest (51.930)","rendered":"SZB Farbsehtest (51.930)"},"content":{"raw":"

Dieser Farbsehtest ist eine Weiterentwicklung des von Ruth Marending initiiertenTests und wurde vom Farnsworth-Test abgeleitet. Die Farbpr\u00fcfung mit diesem Test ist nicht immer ganz pr\u00e4zise, aber der spielerische Zugang erlaubt es, ihn auch mit Kindern durchzuf\u00fchren. Damit dieser Test auch mit kleinen Kindern und mehrfachbehinderten Personen durchgef\u00fchrt werden kann, wurden die K\u00e4rtchen laminiert. Je nach EntwickIungsstand der Person, kann der Test ab dem 2. Lebensjahr durchgef\u00fchrt werden.<\/p>\r\n\r\n\r\n[caption id=\"attachment_166\" align=\"alignnone\" width=\"450\"]\"\"<\/a> Der SZB Farbsehtest (51.930) besteht aus einer Pilotkarte und 15 weiteren Karten.[\/caption]\r\n

Anwendungsm\u00f6glichkeiten<\/h2>\r\nObwohl es den Test auch in der Einzelvariante gibt, ist es sinnvoll, ein 2er Set zur Verf\u00fcgung zu haben, denn damit ergeben sich spielerische Varianten, um mit Kindern oder mehrfachbehinderten Personen den Test durchzuf\u00fchren.\r\n

Einf\u00fchrung des Tests<\/h2>\r\nDamit die abzukl\u00e4rende Person mit dem Test vertraut wird, geben Sie ihr die Karten zuerst zum Spielen. Eine Spielvariante k\u00f6nnte darin bestehen, eine Reihe, oder ein Muster legen zu lassen, ohne auf die Farben zu achten. Eine andere Variante k\u00f6nnte sein, der Person drei unterschiedliche Karten zu geben. Daraus soll sie muss die hellste oder die dunkelste Karte herausfinden.\r\n

Zuordnen<\/h2>\r\nBesitzt man zwei Sets des Tests, kann man mit folgenden \u201eSpielen\u201c einen Hinweis auf die Farbt\u00fcchtigkeit der zu pr\u00fcfenden Person erhalten. In diesem Zusammenhang ist es wichtig, die Auswahl der getesteten Personen nie zu werten oder Bemerkungen dar\u00fcber zu machen, ob allenfalls eine \u201efalsche\u201c Farbe zugeordnet wurde.\r\n\r\nZwei Anordnungen bieten sich hierf\u00fcr an:\r\n
    \r\n \t
  1. Man legt eine Karte auf den Tisch. Dann soll die zu pr\u00fcfende Person aus 2-3 Karten des 2. Sets versuchen, die gleiche Karte zu finden.<\/li>\r\n \t
  2. Beide Kartensets offen auf den Tisch legen und damit Memory spielen, d.h. immer zwei gleiche Karten suchen.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n

    Reihenfolge legen<\/h2>\r\nDie Karte mit der Bezeichnung \u201eP\u201c auf der R\u00fcckseite wird als Pilot bezeichnet und wird immer vorgegeben! Diese Karte ist der Ausgangspunkt, um die Farbreihenfolge zu legen.\r\n
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    1. Nun kann man die Karten mit dem einen Set in der richtigen Reihenfolge hinlegen und die zu testende Person soII mit dem 2. Set die gleiche Karte zuordnen.<\/li>\r\n \t
    2. Man gibt aus dem einen Kartenset die Pilot-Karte vor. Die zu pr\u00fcfende Person sucht nun aus allen Karten immer wieder die \u00e4hnlichste heraus und reiht sie dazu, bis alle Karten gelegt sind.<\/li>\r\n<\/ol>\r\nDanach m\u00fcssen die Nummern auf den R\u00fcckseiten der Karten entsprechend der Reihenfolge im Auswertungsprotokoll notiert werden.\r\n\r\n\"\"<\/a>\r\n

      Auswertung<\/h2>\r\nNotieren und verbinden Sie die Nummern der gelegten Karten der Reihe nach im Auswertungsprotokoll.\r\n\r\nBei Patienten ohne Farbsinnst\u00f6rung entsteht ein Kreis. Es kann vorkommen, dass nur zwei Karten miteinander verwechselt werden. Dies kann auch einfach ein Problem der Aufmerksamkeit sein und muss nicht auf eine Farbsehschw\u00e4che hindeuten.\r\n\r\nDa dieser Test nicht mit dem Farnsworth-Farbsehtest identisch ist, kann er lediglich Hinweise auf eine Farbsehschw\u00e4che geben. Diese k\u00f6nnen damit nicht pr\u00e4zise bestimmt werden. Leichte Rot-Gr\u00fcn-Schw\u00e4chen beispielsweise werden mit diesem Test nicht immer festgesteIIt.\r\n\r\nSollte es f\u00fcr die F\u00f6rderung oder die Schule wichtig sein, die Farbseht\u00fcchtigkeit genau zu kennen, muss ein Farbsehtest mit dem Farnsworth oder mit den Tafeln nach Ishihara durchgef\u00fchrt werden.<\/strong>\r\n\r\n[caption id=\"attachment_169\" align=\"alignnone\" width=\"450\"]\"\"<\/a> So sieht die Grafik bei normaler Farbwahrnehmung aus[\/caption]\r\n

      Ausf\u00fcllen des Auswertungsprotokolls<\/h2>\r\nNachdem die Nummern in die Tabelle eingetragen wurden, werden die entsprechenden Punkte in der kreisf\u00f6rmigen Grafik miteinander verbunden. Je nach Parallelit\u00e4t zu den verschiedenen Achsen kann der Test einen Hinweis auf die vorhandene Farbsinnst\u00f6rung geben.\r\n